Проект «Мама может всё!» собрал подборку развивающих книг для малышей и детей дошкольного возраста. В подборке вы найдете книги которые помогут разговорить молчунов, познакомят малышей с цифрами, научат писать и читать дошкольников и другие.
Развивающие книги для малышей
С.Савушкин, С.Теплюк: Истории о…
Эта книга создана для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Ребенок будет охотно участвовать в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя.
Лучшее в телеграм: посмотреть
Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.
С. Савушкин: Количество и счет. Знакомство с числами и цифрами
Минимум текста и масса изображений иллюстрирующих очень важные и необходимые для осознанного счёта вещи: состав числа и сохранение количества. А так же: счёт прямой и обратный, порядковый счёт, счёт парами и тройками, чёт-нечет.
Голубые странички в ней для вас, папы и мамы. Там даны краткие пояснения к нижеследующим темам и комментарии по сложным моментам. Все остальные развороты предназначены для совместного рассматривания и обсуждения в стиле «бохо», т.е. свободно и легко. Обратите внимание, что первым разделом у нас стоит состав числа. Это естественно, поскольку без понимания того, что такое состав числа, ребёнок будет заучивать порядок цифр, как стихи, действуя совершенно неосознанно. В то же время разобраться в составе числа, не зная цифр, нереально. Поэтому, изучая каждую цифру, объясняйте, как она получается, проводите упражнения сначала с предметами, счётными палочками и т.д., а уже затем обращайтесь к картинкам.
Разенкова Ю.А., Агаян Г.Г., Абрамова Л.П. Бушки-топотушки. Пальчиковые игры для детей
Эта книжка — уникальный сборник пальчиковых игр. Уникальность его в том, что здесь собраны игры, которые мы рекомендуем проводить с малышами практически с первых дней жизни. Игры с пальчиками стимулируют, ускоряют процесс речевого и умственного развития ребенка. Об этом свидетельствуют не только знания и опыт многих поколений, но и исследования физиологов. Наши пальчиковые игры появились в результате долгой практической работы.
Первая часть книжки — пальчиковые игры с детьми от рождения до двух лет — готовят ручки малыша к более сложным, но нужным упражнениям по развитию мелкой моторики (захватывать предметы не всей ручкой, а пальчиками и т.д.). Эти игры — в основном приемы массажа и лечебной физкультуры. Пальчиковые игры во второй и третьей частях книги предназначены уже для малышей от двух до четырех лет. Это простейший набор движений ручек и пальчиков, доступных детям этого возраста. Вы также увидите, как можно расширить диапазон использования пальчиковых форм в повседневном общении с ребенком.
Оксана Ушакова: Мишка и все остальные
Эта книжка познакомит вашего ребенка с симпатичным медвежонком Миком.
Задания медвежонок дает ребенку самые разнообразные: рассказать стихотворение, спеть песенку, ответить на вопросы, произнести чистоговорку (быстро или медленно, громко или шепотом). Взрослый должен дать ребенку высказаться, и лишь после этого он может подсказать правильный ответ. Если же малышу предлагается рассказать (составить сказку, рассказ), то лучше всего в случае затруднения помогает совместное рассказывание, когда взрослый начинает предложение и побуждает ребенка его закончить (в книжке примерные ответы даны в скобках).
Такая совместная деятельность делает восприятие литературного произведения интересным и увлекательным. Особое внимание необходимо уделить беседе после чтения сказки. Она не должна быть назидательной, вместе с тем надо рассмотреть иллюстрации, вспомнить, про кого прочитали сказку (рассказ), как разговаривают персонажи, повторить диалоги героев сказки эмоционально и выразительно.
Некоторые эпизоды сказки надо повторить для того, чтобы ребенок обратил внимание на интонации, жесты и движения персонажей. Пусть ребенок покажет, как ходит маленький косолапый медвежонок, как он рвет и ест малину, разговаривает с мышкой.
Эти игры и упражнения помогут ребенку войти в мир слов. Он начнет понимать, что слова бывают разные, они звучат, каждое слово что-то называет, обозначает. Книга поможет сделать речь вашего ребенка более богатой и выразительной, пробудить любовь к родному языку.
Андросова, Кузнецова: Короткие игры. На каждый день.
Очень часто наши маленькие непоседы не дают покоя, требуя всё больше занятий и развлечений. И взрослые стараются пойти им навстречу, понимая, что ребёнок развивается и познаёт мир в игре.
Практически все игры подразумевают повторение текста и движений с постепенным ускорением темпа. Поэтому маленькие дети легко запомнят и стихи, и жесты. И будут сотрудничать со взрослым и сверстниками, что очень важно для их социального и познавательного развития. Так что — читайте, играйте, растите большими и умными!
Книги для дошкольников
С. В. Пятак, И. М. Мальцева. Готов ли я к школе? Диагностика для детей 6-7 лет (новое оформление), 0+
Легендарная серия обучающих пособий для развития ребенка и подготовки к школе теперь в новом оформлении! Пособие включает в себя тесты для определения уровня знаний ребенка по четырем разделам: «Математика», «Развитие речи», «Пространство», «Осведомленность». Блок «Готовность к школе» содержит задания из всех разделов и представляет собой примерный тест, который предлагается детям при поступлении в школу. Кроме того, в пособии есть таблица определения уровня знаний и ответы к некоторым заданиям.
Адресовано талантливым детям 6—7 лет, их заботливым родителям и неравнодушным педагогам и может быть использовано как при домашнем обучении, так и на занятиях в детском саду.
Пятак С.В., Мальцева И.М. Готов ли я к школе? Диагностика для детей 6-7 лет, 0+
Книга ориентирована на детей 6-7 лет и ставит целью определение уровня психического развития ребенка для начала освоения школьной учебной программы в условиях обучения в группе сверстников; т.е. социально-личностной, мотивационной и деятельностной готовности к обучению в школе.
Сборник содержит тесты, которые дети выполняют вместе с родителями. Некоторые задания ребенок должен выполнить самостоятельно. Результаты выполненных тестов позволят оценить знания детей по четырем разделам: «Речь и письмо», «Математика», «Осведомленность», «Пространство», а также их способность выполнять подобные задания. Тесты апробировались в течение нескольких лет при проведении вступительных экзаменов в частные и государственные школы и гимназии Москвы.
Жукова Н.С. Логопедия. Основы теории и практики, 0+
Классическое пособие для специалистов для формирования правильной речи у детей от двух лет, составленное Надеждой Жуковой и другими докторами наук. В книге представлено поэтапное и доступное объяснение основ логопедии, зарождения и развития речи. Дана подробная классификация возможных отклонений в речи ребенка и способы их проработки.
От известного логопеда-педагога со стажем более 30 лет, кандидата педагогических наук. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее книги — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики.
Надежда Жукова. Букварь (стандарт), 0+
«Букварь» Надежды Жуковой уже много лет успешно используют родители, воспитатели и педагоги. Авторская методика от известного логопеда-педагога помогает быстро освоить навык чтения. Суть методики заключается в изучении слогов, а не отдельно взятых букв. Она позволяет быстро научиться читать и легко перейти к письму. Благодаря удобному порядку изучения происходит формирование устойчивого интереса к процессу чтения. Внизу каждой страницы даны комментарии и рекомендации для родителей. Эта книга – отличная подготовка к школе и поступлению в 1 класс. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее «Букварь» — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики чтения по слогам.
Эдже Эмине Чакуди. Начинаю считать: для детей от 5 лет, 0+
В дошкольном возрасте ребёнок очень легко усваивает новую информацию и надёжно её запоминает. Задача взрослых в этот период — привить ребёнку интерес ко всему, что связано с числами и счётом. Оказывается, подсчитывать, складывать и вычитать — это очень интересно и увлекательно, если подавать это в игровой форме. Красочные иллюстрации, забавные персонажи и разнообразные сюжеты заданий будут поддерживать интерес ребёнка к математике.
Эдже Эмине Чакуди. Готовлю руку к письму: для детей от 6 лет, 0+
Прежде чем ребёнок пойдёт в школу, он должен освоить несколько основных навыков. К числу важнейших умений дошкольников специалисты относят подготовку руки к письму. Любой малыш способен усвоить простейшие приёмы письма, обводя повторяющиеся детали орнаментов или копируя элементы несложных рисунков. Научившись рисовать прямые линии или линии заданной кривизны, ребёнок в школе без труда научится ровно, чётко и красиво выводить буквы, цифры и их отдельные элементы. Задания данного пособия носят игровой и интерактивный характер.
Надежда Жукова. Букварь, 0+
Классический «Букварь» Надежды Жуковой – это бестселлер среди пособий по обучению детей чтению. Соответствует ФГОС. Эффективная методика от известного логопеда-педагога, которая поможет научиться читать быстро и легко. Она заключается в изучении слогов, а не отдельно взятых букв. Это позволяет быстро научиться читать и легко перейти к письму. Благодаря удобному порядку изучения происходит формирование устойчивого интереса к процессу чтения. Внизу каждой страницы даны инструкции для родителей. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее «Букварь» — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики чтения по слогам.
Это – отличная подготовка к школе и поступлению в 1 класс. Его успешно используют родители, воспитатели и педагоги.
