Сайт «Мама может все!» собрал лучшие загадки про учителя для детей. Каждый ребёнок в своей жизни пересекает порог школы. Целый волшебный мир знаний открывается перед ребёнком. И нужно в этом сказочном мире шагать уверенно вперёд, изучая самые различные предметы образовательной программы. Попробуйте вспомнить, вместе с детьми какие предметы скрыты за весёлыми загадками!
***
Лучшее поделки и идеи в телеграм: посмотреть
Кто говорит, что Пушкин гений,
Любитель диктантов и сочинений,
И, как прозаик непростой,
Ему по нраву Лев Толстой?
(Учитель литературы)
***
Кому покажут ученицы
Все европейские столицы
И назовут ученики
У карты все материки?
(Учитель географии)
***
С каким начальником над нами,
Мы в зале мечемся часами
И попадать ему к лицу
По баскетбольному кольцу?
(Учитель физкультуры)
***
Мы с кем «штурмуем бастионы»,
Назвав носителей короны,
И, познавая древний мир,
Рассказываем про Каир?
(С учителем истории)
***
Кто всегда решает лихо,
Применяя логарифмы,
В классе просторном,
Вспомнив двадцать формул?
(Учитель математики)
***
На уроках не напрасно
В карту тыкает указкой!
Мы кому укажем сразу,
Где в земле лежат алмазы?
(Учителю географии)
***
На уроках этой дамы,
Изучаем орфограммы!
Кто в работе, чуть потея,
Куёт из деток «грамотеев»?
(Учитель-языковед)
***
Заведует в школе «конями», «козлами»,
В авторитете между нами
И пробежит довольно ловко
На стадионе «стометровку»!
(Учитель физкультуры)
***
Вертикально аккуратно
Ловко лезет по канату,
На одних руках, без ног!
Кто на уроке это смог?
(Учитель физкультуры)
***
Ногами кто, не семеня,
Легко «летит» через коня
И может на одной руке
Себя поднять на турнике?
(Учитель физкультуры)
***
Мы с кем от сентября до мая,
За партой прилежно глаголы спрягаем,
Изменяем слова по родам
В объёме обучающих программ?
(С учителем-филологом)
***
«Однажды в студёную зимнюю пору»,
Мы в классе повторяем хором,
Кто главный в этом хороводе
К нам с вдохновением приходит?
(Учитель литературы)
***
Мы знаем про мечи и алебарды,
Про местность, где проходит речка Нил!
Кто нам про пушки, ядра или ярды
В своих рассказах мудрых сообщил?
(Учитель истории)
***
Рассказали нам его уста
Про обстоятельства рождения Христа,
Про то, как появившийся в хлеву,
Принёс нам христианство наяву!
(Учитель истории)
***
Наша речь буквально сшита
Из кусочков алфавита!
А кто нас учит точно
Соединять кусочки?
(Учитель начальных классов)
***
Где ремонтируем нередко
Мы парты или табуретки,
А кто при этом тон работ
Своим примером задаёт?
(Учитель труда)
***
Праздник школьный будет скоро,
Мы поём здесь громким хором!
Кто наш главный дирижёр
Возглавляет этот хор?
(В зале под руководством учителя пения)
***
В этом классе много лет
У стены стоит скелет,
Не пугает экспонат
Наших школьников-ребят!
А какая отрасль знаний
В зоне наших пониманий?
(Анатомия)
***
Очень многие светила
Нам природа подарила,
Метеоры, звездопады,
Словом, тысячи загадок!
Какой урок про все планеты
Нам открывает часть секретов?
(Астрономия)
***
В школе деткам говорят,
Что куренье это – яд,
И болезней список длинный
От частичек никотина!
Кто с великою заботой
Занят нужною работой?
(Классные руководители и медики школы)
***
По чём попало яблоко Ньютону,
Когда он сформулировал законы,
И кто нам рассказал такие «басни»,
Рисуя мелом формулы прекрасно?
(Учитель физики)
***
Список песен хороводных
Учим перед Новым годом!
И по нотам и без нот,
Кто без устали поёт,
Подыгрывая рьяно
Себе на фортепиано?
(Учитель пения)
***
Доски мы довольно ловко
Разрезаем здесь ножовкой,
И залезают гвозди
В древесину гроздью!
Всё очень строго, по науке,
Где познают уменье руки?
(С учителем на уроках труда)
***
Путь к грамотности очень долог,
Всегда расскажет нам филолог!
Что изучает пунктуация?
Проверь свою квалификацию!
(Знаки препинания в тексте)
***
В голове от звуков звоны,
Омоформы, омофоны,
Разные синонимы,
Рядышком омонимы!
Назови специалиста,
Кто разберётся в этом быстро!
(Учитель-языковед)
Автор: Кузьминов В.
