Прогулки детей осенью: лучшие идеи

Лето заканчивается, а с ним уходит и теплая солнечная погода, но это не значит, что прогулки детей осенью должны быть скучными. В осеннем демисезонье есть свои радости, их только нужно увидеть и прочувствовать. Гулять можно, да и нужно в любую погоду, ведь дети, как грибочки, всегда лучше растут и развиваются на открытом воздухе. Да и какая активность в четырех стенах? А вот на улице всегда столько всего нового!

Осень – пора новых открытий

Для детей нет плохой погоды и нет большой разницы, какая погода на улице, для них всякая погода «благодать». Другое дело – пускают их родители гулять или нет. Многие из малышей с удовольствием бы походили и под дождем, ведь для этого только того и нужно, что надеть резиновые сапоги, дождевик или взять с собой зонтик. Бродить по лужам и смотреть, как пузырится в них вода и как разноцветными корабликами плавают по ним желтые, красные и бурые листья – что еще может быть интереснее этого! Разве что если самому сделать кораблик и запустить его в лужице.

Осенью ребенок открывает для себя новый мир перемен в природе. Прямо на его глазах меняется все вокруг. Родителям нужно только помочь малышу увидеть и раскрыть для себя всю красоту увядания травы, деревьев, цветов. И не только увидеть, но и суметь воспользоваться богатыми осенними дарами. Научившись наблюдать за окружающим миром, ребенок развивает память, воображение, и нужно только подтолкнуть его к творчеству.
А творчество – это не только осуществление своих фантазий наяву. Это еще и реальная подготовка к умению реализовывать свои желания и во взрослой жизни. Дети, умеющие подходить ко всему с желанием, фантазией и определенными знаниями вырастают в успешных взрослых.

Чему можно научиться во время осенних прогулок

Для дошкольника каждая прогулка – это своего рода открытый урок, на котором он узнает много нового и интересного для себя. Осенние походы с родителями за город, в ближайший сквер или парк – это занимательные уроки по географии, биологии, астрономии, математике, рисованию и даже чтению. Нужно только правильно провести их.

Если погода солнечная и безветренная, возьмите с собой на прогулку альбом и акриловые краски или восковые мелки. А дома из рисунков устройте мини-выставку, повесив их на самом видном месте. Рисуйте все, что понравится:

• деревья с разноцветными листьями;
• птиц, собирающихся в стайки для перелета в теплые края;
• купающихся в лужах воробьев;
• грибы под елочкой;
• разных насекомых, паучков на паутинке, муравьев в муравейнике;
• отражения в лужицах.

2. На улице очень просто заниматься и математикой. Считать, складывать и отнимать очень легко, когда под рукой есть наглядное пособие:

• разноцветные листочки;
• шишки, каштаны;
• камушки;
• веточки;
• воробушки;
• облака.

Прихватите с собой цветные мелки и рисуйте разные геометрические фигуры на асфальте. Занятия геометрией хорошо проводить после дождика, рисуя палочками на мокрой земле или в песочнице. Геометрические фигуры найдутся и в окружающих предметах, нужно их только поискать.

3. Учиться читать и писать тоже легко с помощью рисования мелками и палочками. Из последних, а также из камушков, удобно складывать буквы, и таким образом изучать алфавит. Детям-визуалам  интересно будет учиться читать и по карточкам Глена Домана, если прихватить их с собой и разложить на траве, скамейке, развесить на кустах и деревьях. Слова на карточках должны означать тот предмет, на котором они, карточки, располагаются. Например, слово «трава» на траве, а слово «дерево» на дереве.
4. Если взять с собой на прогулку компас и рулетку, то провести урок географии будет несложно. Малышу интересно будет узнать, где находится север или юг, на какую сторону света заходит солнце и откуда оно всходит. Рулеткой измерьте, сколько метров от одного дерева до другого, а потом еще и отмерьте это расстояние в шагах. Возьмите с собой лист бумаги и ручку или карандаш и нарисуйте вместе с ребенком топографическую карту. А вечером займитесь астрономией и расскажите ему о звездах и Вселенной, понаблюдайте за звездопадом. Ведь именно в конце августа и начале сентября наша планета проходит через пояс астероидов.
5. Уроки биологии и ботаники осенью, пожалуй, самые насыщенные и интересные, ведь столько всего вокруг можно собрать и за кем только не понаблюдать! Муравьи готовятся к зиме и суетятся, торопясь собрать в муравейник нужные запасы. Жуки ползают полусонно и ищут себе пристанище, чтобы пережить холода. Птицы собираются в стаи и улетают на юг. Смастерите кормушку для птиц и белок (бурундуков), если они есть в ближайшем парке и на прогулке найдите подходящее для нее место. Во время каждого выхода на улицу не забывайте приносить туда корм.
6. Собрать гербарий из разноцветных листьев – это только один из вариантов изучить природу родного края. Деткам интересно будет сыграть в игру и перечислить все признаки осени или собрать как можно больше интересных вещей, из которых «состоит» осень:

• шишки, желуди, каштаны;
• последние осенние цветочки;
• грибочек под осиной;
• опавшая кора деревьев;
• камушки с берега реки;
• интересной формы веточки и коряги;
• колючки репейника;
• ягоды рябины или семена клена («вертолетики»).

Все это пригодится для творчества и поделок из природного материала.

Осенние развлечения и «уличное» творчество

Конечно же, и дома осенью вполне найдется множество занятий, но в четырех стенах не займешься такими видами игр и творчества как:

• строительство домиков на дереве и шалашей из веток и листьев;
• запуск корабликов по реке или по лужам;
• сбор гербария, ягод и грибов;
• изготовление слепков из коры, цветов, веточек и листьев на кусочках глины или соленого теста;
• геокэшинг – поиск клада по карте и с помощью спутниковых систем навигации;
• модный в последнее время лэнд-арт (создание объемных картин, «нарисованных» природными материалами);

• кормление птиц и белок, а также уток в парковой зоне;
• айебомбинг – удивительно интересный вид стрит-арта с применением гугл-глазков, когда всему неодушевленному придается определенное «выражение лица»;
• нарисовать на заборе (если живете в своем доме) интересный осенний пейзаж смывающимися красками;
• соорудить чучело;
• поход по городу или за город, прихватив с собой бутерброды и чай в термосе;
• сделать во дворе или в ближайшем парке маленький домик для мышек или для древесной феи;
• сплести картину или ковер из трав, цветов и веточек;
• придумать деревьям имена и сделать им лица, используя глину, желуди, шишки, каштаны и ягоды рябины;
• посадить во дворе своего дома деревце;
• закопать где-нибудь в особенном месте бутылку с посланием для того, кто ее найдет или герметичную «капсулу времени», в которую ребенок сложит письмо с рассказом о себе, что-то из игрушек или личных вещей, которые будут напоминать через много лет о каком-либо знаменательном событии.

Не забудьте об осенних фотосессиях или просто фотоохоте за красивыми видами и удивительно яркими красками. Пусть ребенок сам ищет, находит и фотографирует занимающие его воображение объекты, запечатлевает моменты, которые показались ему особенно интересными.

Снимайте видео для ютуба. Начните с репортажа об осенней погоде, осенних играх и занятиях на природе. Пусть ребенок отвечает на вопросы родителей и рассказывает о своих эмоциях и желаниях.

Из природного материала (листьев, камушков, шишек, веточек) создавайте дорожки и лабиринты.

Если есть дача или огород, то привлекайте малыша к сбору урожая. Создавайте из собранных овощей занимательные коллажи и фотографируйте их.

А пока не наступили холода, вся семья еще успеет покататься на роликах или велосипедах, сходить на пикник или просто прогуляться по улицам города и пофантазировать на осеннюю тему, сочинив сказку или придумав занимательную историю со счастливым концом.