Как научить ребенка самостоятельности – одна из главных родительских забот. В самом деле: не будешь же постоянно бегать за ним с тряпочкой, ложкой и тарелкой, штанишками и ботиночками и подтирать за отпрыском, кормить его и поить, одевать и обувать. Пускай он все это делает сам! Тем более что стремление все делать самому заложено в каждом ребенке природой. «Я сам!» — одна из любимых фраз малыша.
Конечно, с первого раза ничего у него не получится, кроме смешных ошибок и горьких разочарований. Поэтому задача мамы и папы – научить ребенка все делать самому. А это – не так и просто. Здесь родителям необходимо проявить много всяческих разумных родительских и человеческих качеств. Впрочем, обо всем по порядку.
Лучшее в телеграм: посмотреть
Как ребенка научить самостоятельности и ответственности
Итак, что же нужно делать родителям, чтобы их ребенок как можно быстрее и успешнее освоил самостоятельные навыки? Конечно же, в первую очередь необходимо запастись терпением, пониманием и другими хорошими родительскими и чисто человеческими качествами. Но это, так сказать, общая рекомендация. А есть и более конкретные родительские действия. Поговорим о них подробнее.
- Надо ребенку как можно меньше запрещать и как можно больше разрешать. Родительское категоричное «нельзя», «нет», «я не разрешаю», «это не твое дело» и прочие подобные слова способны погубить на корню всю детскую любознательность, инициативу и попытки что-то сделать самому. Так малыш никогда не научится никакой самостоятельности. А если еще сюда приплюсовать гиперопеку, то дело будет обстоять и того хуже. Поэтому гораздо разумнее и правильнее будет:
- сократить всяческие запреты до разумного минимума;
- не говорить малышу постоянно «нельзя», а лучше рассказать и показать, как можно и нужно;
- а поскольку то или иное действие с первого раза у ребенка, скорее всего, не получится, проводить с ним уроки по обучению, чтобы скорее выработались правильные навыки;
- такие уроки должны быть ненавязчивыми и неутомительными для малыша (например, в форме игры), чтобы он быстрее и успешнее освоил тот или иной практический навык.
- Предоставить малышу свободу выбора – также очень важное условие. Для примера: пускай он учится обуваться, как хочет сам и как ему удобнее. Хоть стоя, хоть сидя, хоть даже лежа. Если малыша не понукать и не вынуждать его выполнять какие-то неудобные действия, он с большей охотой и желанием, а, главное, гораздо быстрее научится какому-то самостоятельному действию.
- Обучая ребенка самостоятельности, следует учитывать его возраст. Например, неправильно будет заставлять полностью одеться трехлетнего малыша. В силу своего возраста трехлетки часто отвлекаются, они медлительны, неловки. Поэтому для начала пускай он самостоятельно наденет штанишки или маечку, а во всем остальном должны помочь родители. Постепенно, с возрастом, необходимо приучать детей одеваться самому «от и до». То же касается и других самостоятельных действий. Скажем, в трехлетнем возрасте малыш вполне может без посторонней помощи прибирать за собой игрушки. А в пятилетнем – наводить порядок во всей своей комнате: вытирать пыль, заправлять постель и т. д.
- Терпение – пожалуй, главное качество родительского характера в обучении ребенка самостоятельности. Конечно же, одеть ребенка, убрать за ним последствия наведенного им «порядка», выбрать за него кружок по интересам, сложить портфель, отправляя его в школу, умыть и причесать гораздо проще самой маме, чем дождаться, пока это сделает ребенок. Но при таком раскладе ни о какой детской самостоятельности не может быть и речи. Для чего ребенку напрягаться, искать, ошибаться и спотыкаться, когда все за него сделают родители? Поэтому терпение и еще раз терпение! Пускай малыш ошибается, пускай он мучается выбором, пускай исправляет за собой свои ошибки – все это нормально. А иначе самостоятельности не научишься.
- Ни в коем случае не следует критиковать ребенка за его ошибки. Ошибаются все, на ошибках учатся. Эти нехитрые, но вместе с тем великие жизненные правила родители должны понимать очень четко. Если ребенок в чем-то ошибся, то вместо критики и насмешек гораздо правильнее помочь ему исправить ошибку, что-то подсказать и посоветовать. Ну и, разумеется, искренне похвалить за удачу – даже самую малую.
- Не надо вмешиваться в самостоятельные дела ребенка. Пускай он делает то или иное дело как ему удобно: медленно или торопливо, с середины или задом наперед – это неважно. В конце концов, он сам придет к выводу, как именно ему удобнее сделать то-то и то-то. А родителям лучше наблюдать за процессом со стороны, и быть, в случае чего, готовым подсказать и помочь.
- Ответственность и понимание последствий также очень хорошо помогают ребенку выполнить самостоятельно то или иное действие. Малышу нужно давать понять, что если, к примеру, он не уберет за собой игрушки, не заправит постель, самостоятельно не оденется, то это за него не сделает никто. А в итоге – комната останется неубранной, а сам он – простудится и заболеет. Ну и, разумеется, если он не будет делать ничего самостоятельно, то тем самым он очень огорчит свою маму. Или – над ним будут насмехаться друзья за его неряшливость. А если он все сделает хорошо и правильно, то и сам будет здоров, и мама будет рада, и друзья будут его уважать. Вот это и есть прививание ответственности и осознание последствий за свои поступки.
- Хорошо помогает ребенку стать самостоятельным правильный и четкий распорядок дня. В этом случае малышу понятно, что ему делать и в какой последовательности.
- Чтобы ребенок успешнее мог усваивать самостоятельные навыки, необходимо дать понять, в чем именно заключаются его обязанности. Например, та же уборка игрушек, заправка своей постели, вытирание пыли в своей комнате, подготовка к школе, самостоятельное одевание и раздевание, водные процедуры – это должно быть исключительной обязанностью малыша. То есть, он должен четко понимать, что никто другой этого за него не сделает – нравится это ему или не нравится. Подсказать и помочь – может, а вот сделать «от и до» – нет. И тогда ребенку, хочет он того или нет, все придется выполнять самому. Ну, а кто же еще?
- Ну и, конечно же, в деле обучения ребенка самостоятельности важен родительский пример. Если папа и мама будут доводить свои дела до конца, то и малыш, глядя на них, также будет стараться им подражать.
Конечно же, это далеко не полный перечень правил, которые помогут ребенку стать самостоятельным. Другие правила каждый родитель вправе добавить сам. Главное – чтоб был результат.
