Ребенок не умеет проигрывать сразу плачет и психует: что делать?

Ребенок не умеет проигрывать, каждый свой проигрыш воспринимает болезненно, с плачем, криками, истериками и злостью. Ситуация, знакомая практически всем родителям. Как научить малыша относиться к проигрышам достойно, спокойно и по-философски? И нужно ли ему такое умение?

Причины, по которым ребенок расстраивается из-за проигрыша

Желание побеждать свойственно любому человеку, в том числе и ребенку. В принципе это нормально. Если бы люди не стремились к победам, то не было бы и того, что принято называть цивилизацией со всеми ее достижениями. Да и вообще, наверное, не было бы на земле никакой жизни. Жизнь – это борьба, а в борьбе обязательно должны быть выигравшие и проигравшие. Невозможно быть всем победителями, победителей без побежденных не бывает. Это – бессмыслица.

Другое дело – как человек реагирует на поражение. Взрослые привыкли к тому, что победы чередуются с поражениями, и относятся к такой житейской философии в общем и целом спокойно и с пониманием. Другое дело – дети. Они, в случае поражения, ведут себя совсем иначе: расстраиваются, плачут, бывает, что лезут к победителю в драку или молча переживают свой проигрыш – здесь все зависит от самого ребенка, его характера и темперамента. Но практически никто из детей не способен относиться к проигрышу со спокойствием. Как говорится, жизнь не научила.

Если же говорить конкретнее, то причины детского расстройства из-за проигрыша таковы.

1. У ребенка такой характер – то есть, он сызмальства слишком честолюбив. Усмирить собственный характер – дело очень трудное даже для взрослого, а что уж говорить о малыше?
2. Ребенка так воспитали. Жизнь показывает, что особенно болезненно всяческие поражения переносит ребенок, который в семье – один. Ему просто не с кем соревноваться, он – победитель априори. А вот когда он подрастает и сталкивается с другими детьми, и проигрывает им, то оказывается, что переносить поражение он не умеет. Просто у него в жизни не было условий, где он мог бы с кем-то соревноваться и проигрывать. Он привык считать себя постоянным победителем, а тут на тебе – проиграл. Поражение застает его врасплох, а отсюда – и соответствующая реакция.
3. Вообще у всякого человека (в том числе и у ребенка) в той или иной мере обязательно формируются определенные житейские тезисы. В частности: «Выигрывать – это хорошо, проигрывать – плохо. Если я проиграл – значит, я плохой». Какому ребенку хочется быть плохим? А как исправить ситуацию, он не знает. Отсюда и расстройство, слезы, истерики, злость. По-хорошему, злиться надо на себя, но ведь это так сложно! Куда как проще выместить злобу на победителе или ком-то постороннем.
4. А вот еще тезис: «Если я одержу победу – меня похвалят. А если я проиграл – меня будут ругать, перестанут уважать и любить». Как же тут не расстроиться – при таком-то раскладе? Конечно, малыш в таких рассуждениях неправ, его, без сомнения, будут любить всегда и в любом случае, но он-то таких сложностей пока не постигает.
5. Часто у проигравшего ребенка возникает комплекс неполноценности. Он начинает считать себя неудачником и неумехой, у которого никогда и ничего не получится. Тут уж поневоле заплачешь и разозлишься – хоть на кого.

Стоит ли утешать проигравшего ребенка

Да, конечно. Обязательно. Ведь иначе детские «пораженческие» комплексы перетекут в его взрослую жизнь, так укрепятся и сформируют определенные черты характера.

1. Такие люди обычно скандальны, неуживчивы и конфликтны. Они постоянно придумывают себе врагов, им всегда кажется, будто весь мир ополчился против них.
2. Они не умеют признавать, что в чем-то бывают неправы. Виноватыми оказывается все человечество, но только не они сами. И попробуй уживись с таким человеком.
3. Вольно или невольно желая себе доказать, что они, несмотря ни на что, все же победители, такие люди постоянно будут стараться вступать с кем-то в состязания по любому поводу, причем стараться выбирать заведомо слабых соперников, кого можно было бы одолеть без труда. Да это бы еще ладно, но в такой борьбе они обычно не соблюдают никаких правил, зато, наоборот, применяют всяческие хитрости, подлости и коварства – лишь бы победить и доказать самому себе, что они, несмотря ни на что, – победители. То есть, таким способом они избавляются от своих детских комплексов.

Вот поэтому-то и нужно утешать ребенка, когда он потерпел поражение, и всячески ему помогать.

Как помочь проигравшему ребенку

Здесь присутствуют два условия, о которых родители должны постоянно помнить. Во-первых, в большинстве случаев ребенок проигрывает, когда играет с кем-то в какую-то игру. Другие житейские неудачи и поражения также зачастую случаются в его жизни, но он пока не в состоянии осознать их именно как поражения. Во-вторых, помогать ребенку в случае его проигрыша должны именно мамы и папы – как самые близкие люди.

Итак, чем же можно помочь ребенку, который кому-то проиграл в игре, и расстраивается по этому поводу неимоверно?

1. Папе и маме следует быть терпеливыми. Ребенок плачет, злится и проявляет кучу других нехороших эмоций из-за поражения? Ничего: пускай немного попереживает. Выкричится, выплачется и успокоится. И, может быть, поймет, что жизнь состоит не только из побед, в ней случаются и поражения. А вот ругать его и наказывать за это ни в коем случае не следует. Ведь это – всего лишь проявление эмоций. Скорее всего, ребенок и сам понимает, что ведет себя неправильно – просто он не в состоянии усмирить свои эмоции. Вот, даже взрослые дяденьки-футболисты иногда плачут, когда проиграют, а что уж говорить о ребенке с его неокрепшей нервной системой?
2. Вместо наказания и бранных слов необходимо терпеливо объяснять страдающему ребенку, как следует вести себя правильно. А главное – стараться, чтобы он осознал: на поражении жизнь не заканчивается, следом за ними обязательно придут и победы. Так что огорчаться из-за случайного проигрыша никакого смысла нет.
3. Очень важен в этом случае родительский пример. Допустим, играют папа с сынишкой в какую-то настольную или компьютерную игру, и папа проиграл. Никакого расстройства и никакой досады со стороны родителя быть в этом случае не должно! Наоборот, следует проявить оптимизм и выразить уверенность, что в следующий раз он, папа, непременно выиграет. А пока – поздравить сына с победой и сказать ему, что он – молодец. Глядя на папин оптимизм и рыцарское отношение к сыну-победителю, ребенок обязательно захочет взять с папы пример. И в следующий раз, когда он проиграет, пример папы у него обязательно будет в памяти. А, значит, и отношение к собственному проигрышу – спокойнее.
4. Не надо сравнивать проигравшего ребенка с другими детьми, которые, возможно, побеждают чаще. Что с того, что сынишка проиграл, допустим, в компьютерный футбол? А зато в другой компьютерной игре он куда как ловчее своих сверстников!
5. Необходимо всячески давать понять ребенку, что любая игра – это всего лишь развлечение. А потому совершенно неважно, выиграл ты или проиграл. Есть гораздо более важные занятия в жизни, чем игра. Например, учеба в школе или помощь родителям, дружба со сверстниками и т. д. А выигрыш или проигрыш в игре – это случайность, на которую не нужно обращать внимания.

Конечно, может так статься, что ребенок, несмотря на все родительские старания, по-прежнему продолжает страдать по случаю проигрыша и вести себя неадекватно. Это уже – проявление детского эгоизма, причем – в запущенной стадии. И тут нужны более радикальные способы. Впрочем, это тема для отдельного разговора.

Как успокоить ребенка, сверх меры страдающего из-за проигрыша, дополнительно расскажет это видео.