Начало учебного года – это долгожданная пора для многих первоклашек. Но постепенно уроки и задания становиться рутинным занятием и неподъемной ношей для ребенка. Дети теряют интерес к учебе и совершенно не хотят ходить в школу.
Многие родители спрашивают, как же заставить ребенка делать уроки, и привить любовь к учебе? Как правило, лучший выход из ситуации — это правильная мотивация и правильный подход к детям. В сегодняшней статье мы подготовили несколько практических советов, которые помогут вернуть желание садиться за уроки и ходить в школу.
Лучшее в телеграм: посмотреть
Первоклашки
Учеба дело не легкое. И особенно тяжело приходиться начинающим ученикам – первоклашкам и второклассникам. Дети только привыкают к новой своей роли в обществе и коллективу, а помимо этого нужно еще успевать правильно, выполнять все задания дома и в школе. Таким образом, на плечи учеников начальных классов ложится нелегкая задача. Преодолеть которую может помочь только родительский правильный подход. Прежде всего, нужно поддержать своего отпрыска, сказать ему, что вы понимаете как ему сейчас не легко.
Мотивация
Главный двигатель всего, что мы делаем. Мотивировать нужно на длительную перспективу. Рассказывать ребенку, что если он хорошо закончит школу, он сможет поступить в престижный ВУЗ. А так же обрисуйте ситуацию в том случае, если он не будет учиться.
Постепенность
Прививать тягу к знаниям нужно поэтапно и постепенно. Работайте сначала на короткую перспективу. К примеру, на день, неделю или на месяц. Если ребенок выполняет хорошо все задания, поощряйте его. Сделал все домашние задания – посмотрел мультик или съел мороженное. Хорошо закончил четверть – получил в подарок долгожданный конструктор. Стал хорошистом за год – съездили в долгожданную поездку.
Правильный подход
Придётся набраться терпения, и превратить процесс обучения в игру. Ведь главная ошибка многих родителей учеников начальных классов, в том, что они забывают, что их дочери и сынишки совсем еще дети. И только вчера они целыми днями проводили время за игрой в детском саду. Будьте непосредственны, находите иногда время подурачиться и пошалить вместе. Чтобы ребенок не чувствовал себя в напряжении. Ведь зачастую, все, что слышат от своих родителей ученики начальных классов, это: «Пока не сделаешь все уроки, гулять не пойдешь» или «Сегодня никаких игр, потому что слишком много уроков». И таким образом им приходится все делать «из-под палки». В итоге ребенок готов заняться всем чем угодно, но только не уроками. Тут же появляется желание поспать, поесть и т.д. Начинается отлынивание от выполнения заданий.
Большая перемена
Наверное, все помнят себя в детстве, когда идя после школы, домой всегда хочется немножко задержаться с друзьями на улице и погулять. Ведь после нескольких часов проведенных в душном классе детям нужна разрядка, движение. Прогулка на свежем воздухе – это идеальный отдых для учеников после учебы. Организм насыщается кислородом и, двигаясь, малыши отлично разминаются. Но даже если у ребенка нет такой возможности – погулять после школы на улице, устройте ему небольшой перерыв после занятий, перед выполнением домашних заданий. Пусть поиграет в любимые домашние игры или наоборот спокойно полежит на кровати и отдохнет. На эти мероприятия должно отводиться не менее чем 1-1,5 часа.
Обустройте рабочее место
Половина залога успешной учебы – правильно обустроенное рабочее место ученика. Прежде всего, ребенку должно быть удобно за его рабочим столом. Нужно обязательно учитывать возраст сына или дочки, и подбирать мебель соответственного размера. Обязательно оборудуйте рабочее место ученика хорошей подсветкой в виде лампы. Все ученические принадлежности школьнику должно быть легко доставать, но при этом они не должны мешаться и валяться под рукой. Очень важно, чтобы все лежало на своих местах.
Карандаши и ручки в стакане или специальном органайзере-подставке, расписание – перед глазами, на стене, книги – на полке, желательно, чтобы они находились на расстоянии вытянутой руки от рабочего стола, тетради в ящике стола. Очень большое значение имеет расположение ученического места в доме или квартире, важно чтобы оно располагалось в той комнате, где ученика никто и ничего не будет отвлекать от учебы.
Самые распространенные причины в отсутствии желания учиться
- Не правильный режим дня. Составьте совместно с сыном и дочкой его индивидуальный распорядок дня, недели, года. К примеру, график в будни должен включать в себя часы, в которые ребёнок делает домашние задания, а также часы посещений кружков и секций. Обязательно оставьте в ежедневном графике время для игр и «ничегонеделания».
- Сложная программа. Особенно малышам бывает сложно перестроиться на учебный процесс. Сделайте процесс обучения более легким и понятным. Заинтересуйте своего отпрыска оригинальной подачей знаний. Сейчас есть возможность найти подходящую информацию в интернете.
- Плохие отношения с учителем. Поподробней расспросите об обстановке в школе у ребенка. Возможно, есть какие-то сложности в общении с классным руководителем или с кем-то из учителей. Если из уст сына или дочки и не прозвучит конкретной информации о проблеме, постарайтесь выяснить, в чем причина именно в школе через учителя. Ведь может выясниться, что у ребенка был конфликт по какой-то причине с кем-либо из учителей. И ребенок теперь неохотно отправляется на уроки.
- Проблемы в отношениях с одноклассниками. Помимо учебы, у детей в школе завязываются различные отношения со сверстниками и не всегда они бывают идеальными. Кто-то из учеников с первых дней заводит себе друзей и находит общий язык со всеми, а у кого-то не получается легкого общения с одноклассниками и он чувствует себя изгоем. Нужно постараться подбодрить ребенка, рассказать, что он обязательно найдет себе друзей, ведь у него очень много положительных качеств характера. Постараться наладить отношения со сверстниками малыша. Возможно, пригласить кого-то из одноклассников домой или организовать совместную прогулку.
Школьная жизнь для ребенка играет очень важную роль в его будущем социальном становлении. Поэтому так важно для родителей во время оказать поддержку на этом этапе жизни своего отпрыска.
